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M. J. D. Powell2015 年出版340 页ISBN：7510086250

sanguthevar rajasekaran and panos pardalos and d. frank hsu2000 年出版314 页ISBN：0821815474

ed. by M. D. Ranken and R. C. Kill1993 年出版596 页ISBN：0751400157

D. R. Laurence ; P. N. Bennett ; M. J. Brown1999 年出版710 页ISBN：7030077237

（美）罗纳德·D.斯尼（Ronald D.Snee），（美）罗格·W.何瑞尔（Roger W.Holer）著；祝可嘉译2003 年出版276 页ISBN：7300050875

本书展示了一幅在不同环境中实施六西格玛的路线图。

（澳）西蒙·托罗克（Simon Torok），（澳）保罗·霍尔普（Paul Holper）著；王萍译2005 年出版91 页ISBN：753094164X

PAUL DAVIS，BARBARA GARSIDE，MARIO RINVOLUCRI2007 年出版400 页ISBN：7310026136

本书从体验入手，探讨了教学双方改进方法并从中受益的可能，设计了大量实用、可操作性强的课堂活动。

（加）包铭心（Paul W.Beamish）等著1998 年出版604 页ISBN：7111065484

（美）保罗·诺克斯（Paul Knox），（美）史蒂文·平奇（Steven Pinch）著；柴彦威，张景秋等译2005 年出版461 页ISBN：7100040809

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（美）保罗·亨利·朗（Paul Heny Lang）顾连理等译2001 年出版730 页ISBN：722105343X

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