牟秀玲主编2016 年出版394 页ISBN：9787552625806
本书为幼儿园大班教学参考用书，本册适用大班。《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿园课程提出了新的要求，在这一背景下，本套丛书对浙教版进行二次重构，力图适应目前集体教学、区域活动、游戏等多形态的教学，确保...
牟秀玲主编2016 年出版328 页ISBN：9787552625790
本书为幼儿园小班教学参考用书，本册适用小班。《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿园课程提出了新的要求，在这一背景下，本套丛书对浙教版进行二次重构，力图适应目前集体教学、区域活动、游戏等多形态的教学，确保...
彭未名著2005 年出版509 页ISBN：7544028577
本书以“交往德育”这一新概念为基础，从哲学的视角，引用交往理论和觉解哲学的某些观点，采取历史的、文化的和批判诠释的方法，针对我国大学德育及其研究的现实困境，从理论的高度进行审视，提出了与传统的灌输德育.....
