(法)让-路易·傅尼叶(Jean-Louis Fournier)著;(法)布鲁诺·海滋(Bruno Heitz)图 黄敏次译2002 年出版193 页ISBN:7800735885
本书以幽默诙谐的笔法介绍了礼貌的惯用语、跟别人打招呼、介绍你的朋友、如何尊重别人、对公共设施的尊重、对大自然的尊重、对动物的尊重、对自己的尊重、如何展现自己的魅力等。...
(美)玛格丽特·乔多斯-欧文文·图;王林译2016 年出版30 页ISBN:7550276625
这是一本美国的图画书,凯迪克银奖作品。埃拉·萨拉虽然年龄小,但对穿衣风格却有自己独到的见解。尽管萨拉的家人都想让她按照他们各自喜欢的风格穿,但她既不学妈妈,也不学爸爸,更不学姐姐,她知道怎么穿更好看。.....
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;蒲公英童书馆译2011 年出版48 页ISBN:9787221091703
如何从孩子的角度来“玩”知识、“玩”科学,对一个大人来说是一项超难的考验。“神奇校车”的作者抓住了孩子好奇心强的特点,别出心裁地采用“化身游历”的手法写作,使得本来有些深奥、耐用稍微枯燥的科学道理...
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;漆仰平译2011 年出版30 页ISBN:9787221091857
弗瑞丝小姐知道,应当充分发挥孩子们在知识求索中的自主性。在书中,弗瑞丝小姐很少直接告诉同学们知识,而是把他们放置到一个个的问题情境中,让他们自己解决。例如,如何才能重新发动被冻住的校车?其实,依照弗瑞......
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;漆仰平译2011 年出版30 页ISBN:9787221091857
弗瑞丝小姐知道,应当充分发挥孩子们在知识求索中的自主性。在书中,弗瑞丝小姐很少直接告诉同学们知识,而是把他们放置到一个个的问题情境中,让他们自己解决。例如,如何才能重新发动被冻住的校车?其实,依照弗瑞......
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;漆仰平译2011 年出版30 页ISBN:9787221091857
弗瑞丝小姐知道,应当充分发挥孩子们在知识求索中的自主性。在书中,弗瑞丝小姐很少直接告诉同学们知识,而是把他们放置到一个个的问题情境中,让他们自己解决。例如,如何才能重新发动被冻住的校车?其实,依照弗瑞......
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;漆仰平译2011 年出版30 页ISBN:9787221091857
弗瑞丝小姐知道,应当充分发挥孩子们在知识求索中的自主性。在书中,弗瑞丝小姐很少直接告诉同学们知识,而是把他们放置到一个个的问题情境中,让他们自己解决。例如,如何才能重新发动被冻住的校车?其实,依照弗瑞......
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;漆仰平译2011 年出版30 页ISBN:9787221091857
弗瑞丝小姐知道,应当充分发挥孩子们在知识求索中的自主性。在书中,弗瑞丝小姐很少直接告诉同学们知识,而是把他们放置到一个个的问题情境中,让他们自己解决。例如,如何才能重新发动被冻住的校车?其实,依照弗瑞......
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;蒲公英童书馆译2011 年出版39 页ISBN:9787221091727
水,是人类的生命之源。人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代,却一天也没有生活在无水的世界。人类文明无不发祥于水丰草荣的河泽地域。水的珍贵,也在于人类不可一日无水。目前,世界性的水危机正日...
(美)乔安娜·柯尔文;(美)布鲁斯·迪根图;蒲公英童书馆译2011 年出版40 页ISBN:9787221091925
对弗瑞丝小姐班上的学生来说,幽默感当然最重要!但在他们最近一次的探险中,他们又学到了视、听、嗅、味、触和其他更多的感觉!当弗瑞丝小姐离开学校时,忘了一件重要的事,新来的校长助理先生冲出神奇校车要去追她.....