(爱尔兰)乔伊斯(Joyce,J.)著;王逢振译2005 年出版168 页ISBN:7801734718
本书描写形形色色的都柏林中下层市民的日常生活琐屑的事情。
(美)(J.乔伊斯)Jerry Joyce,(美)(M.穆恩)Marianne Moon著;海东译1997 年出版300 页ISBN:7301035012
(美)(J.乔伊斯)Jerry Joyce,(美)(M.穆恩)Marianne Moon著;薛虹译1997 年出版294 页ISBN:7301034962
(美)(J.乔伊斯)Jerry Joyce,(美)(M.穆恩)Marianne Moon著;北京博彦科技发展有限公司译1998 年出版284 页ISBN:7301038356
(爱尔兰)J.乔伊斯著;萧乾,文洁若译2017 年出版1142 页ISBN:7550718490
文本以时间为序,描述了男主人公利奥波德·布卢姆于1904年6月16日1天18个小时之内在都柏林的生活经历。乔伊斯通过描述一天内发生的单一事件向人们展示了一幅人类社会的缩影,通过对一个人一天日常生活和精神变...
(爱尔兰)J.乔伊斯著;萧乾,文洁若译2017 年出版558 页ISBN:7550718490
文本以时间为序,描述了男主人公利奥波德·布卢姆于1904年6月16日1天18个小时之内在都柏林的生活经历。乔伊斯通过描述一天内发生的单一事件向人们展示了一幅人类社会的缩影,通过对一个人一天日常生活和精神变...
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(美)(J.乔伊斯)Jerry Joyce,(美)(M.穆恩)Marianne Moon著;薛虹,源天译1997 年出版292 页ISBN:7301034954
(美)梅雷迪斯·M.,高尔,沃尔特·博格,乔伊斯·J.,高尔著;许庆豫等译;朱永新审校2012 年出版823 页ISBN:7549916586
学校教育的核心要素是课程,课程的合理和科学需要课程评价,课程评价离不开教育研究的方法的科学性和多样性。没有教育研究的支撑,课程是无法科学有效地设置和开展的。本书运用鲜明清晰的语言,运用了大量的实例作...