（美）大卫·斯托普（David Stoop）著；李丽波译2005 年出版217 页ISBN：7801951913
本书分析了父亲的家庭角色、职责及父爱缺乏而对孩子造成的严重伤害，并指导人们学会处理父子关系，使孩子健康自然的成长，使父亲与子女的关系更加融洽。...
（美）乔治·C.洛比尔（George C.Lorbeer）著；吕娜，张虹译2004 年出版406 页ISBN：7508033329
本书是小学生科普读物，重点强调动手、动脑的方法，“在行动中学习”是本书的核心。专为老师、学生提供完整的行为，设置易于教学，所以即使是初次涉猎科学的人也能成功操作，提供给学生一种最为直观的学习方法。...
（美）Murray Pile著；岳兆阳译2005 年出版88 页ISBN：7301085443
本书以简单的文字和真实的画面，阐述了19世纪至20世纪移民去美国的爱尔兰人、中国人、墨西哥人和德国犹太人独特的移民经历。全书围绕三个关键概念，分析了人们移民的原因，他们在移民过程中所面临的挑战，以及这些...
黄霖主编；曹辛华著2006 年出版484 页ISBN：7801864085
本书对20世纪词学研究在继承传统的同时所表现出的异于传统的特征进行了历史地回顾，分别从综论、专家论、群体论三个方面作了详细的梳理和论述。...
何士光著1993 年出版457 页ISBN：7805908117
本书作者以真实动人的笔触，深刻叙述了他个一段不同寻常的生命体验和精神历程，并以此为线索，怀着深深的景仰，将和你一道探视前人的经典，追溯前人的道行，进而以前人的伟大智慧，寻找我们逝去的本真，照亮我们荒芜......
王维澄著2005 年出版413 页ISBN：701005214X
本书作者曾任全国人大法律委员会副主任，是知名的马克思主义理论家。书中讲述的“故事”，大都是作者亲历或亲耳所闻的，其中既有对人生哲理和做学问的总结，也有作者经历的一些重要的人与事，还有对一些重大社会问题...
（美）鲁道夫·阿恩海姆（Rudolf Arnhim）著；滕守尧译1998 年出版423 页ISBN：722003959X
本书深入探讨了视知觉与形象思维的关系。通过眼睛在观看事物时的分析、综合、补足、纠正、比较、结合、分离、从背景中突出某物等能力的描述，证明视觉本身。就具有积极探索、选择、抽取、问题解决，把握本质等...
