（英）韦尔斯著2010 年出版370 页ISBN：9787513501965
本书作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...
（美）柯蒂斯·皮布尔斯著；郑耀，徐徐译2012 年出版192 页ISBN：9787802438705
本书讲述了X-43项目发展过程中的经验教训，介绍了Hyper-X运载火箭改进和风洞试验、马赫数7超燃冲压发动机开发试验、马赫10下的超燃冲压发动机、飞机半实物防真试验、防真和最终改进办法等。...
（英）贝尔·格里尔斯著；陈芳芳，丁厉译2015 年出版263 页ISBN：9787544841719
本书就不同场景、不同条件的户外活动，给家长和孩子们尽可能详尽的生存指导。其中，有不同年龄段孩子都会非常感兴趣的放风筝、爬树、扎营、钓鱼、游泳等运动，也有高年龄段孩子会涉猎的徒步、攀岩、潜水、漂流、...
（英）查尔斯·汉迪著；周旭华译2017 年出版274 页ISBN：9787547311707
我们并非天生要当有名无实的“空雨衣”：薪水名册上的编号，经济学或社会学研究中的“原始材料”，某份政府报告中的“统计数字”。社会与组织形态的变革会对组织中的人，尤其是那些努力工作的核心人员，产生什么样的...
（美）杰克·韦尔奇，（美）费尔森著2004 年出版320 页ISBN：7504450898
《给管理者的忠告》精选了最常见的管理者容易犯的错误，编成11章，每章探讨同属于一个具体范畴的错误，每一个具体错误都由：典型案例、案例分析、补救方法、正确做法、精彩点评5个部分组成。...
伊格尔斯（Georg G.Iggers）著；何兆武译2003 年出版279 页ISBN：7538264825
本书阐释了历史学作为一种专业规范的诞生，社会科学的挑战，历史学与后现代主义的挑战等内容。
英格兰普通法史=THE HISTORY OF THE COMMON LAW OF ENGLAND
（英）马修·黑尔著；（美）查尔斯·M。格雷编；史大晓译2016 年出版0 页ISBN：
（美）罗伯托·塞拉诺（RobertoSerrano），（美）艾伦·M.费尔德曼（AllanM.Feldman）著2015 年出版381 页ISBN：9787564222901
本书在中级层次上，以微积分为工具，简要介绍了微观经济学的核心概念。作者首先介绍了消费者理论，讨论了偏好和效用、预算约束、消费者的最优选择、需要及消费者的劳动力供给与储蓄决策等，之后介绍了福利经济学，再...
（英）查尔斯·菲利普斯著；章黎莉译2012 年出版194 页ISBN：9787546126579
近几年来，我们对人类大脑的认识有了很大的突破。我们知道大脑包含一千亿个脑细胞，这些脑细胞被称为神经元，每个神经元可以与其他成千上百的神经元连在一起。不仅如此，每秒钟大脑中的神经元都会发生一百万次新的...
（以）劳费尔，霍夫曼著；姜琪译2003 年出版322 页ISBN：7302070253
本书包含了70则故事，这些故事是由36位优秀的项目经理们叙述的，他们分别来自美国航空航天局、国防部、能源部、商务部、内政部、运输部、联邦调查局和总务管理局。他们都有着丰富的项目管理经验，在项目管理方面...
