（美）<em>R.em>P.费曼（<em>Riem>cha<em>rdem> P.Feynman）著；（美）<em>R.em>莱顿（<em>Raem>lph Leighton）笔录 李绍明，李超译2005 年出版238 页ISBN：7535742408
《你干吗在乎别人怎么想》：因为已经有《“别逗了，费曼先生!”》问世在先，所以这里要解释几句。首先，虽然《你干吗在乎别人怎么想》的主旨一仍旧贯，说的仍然是“一个怪人的种种冒险”，可是，这里所述的冒险经历......
（美）梅里·E.威斯纳-汉克斯（Me<em>rrem>y E.Wiesne<em>r-em>Hanks）著；何开松译2003 年出版322 页ISBN：7506016222
本书对始自史前、直至当前整个世界历史上的性别提供了一幅概貌，其内容按主题而不是按照地理区域组织编排。在许多章节你们将发现有关传统中国以及现代中国的内容。例如，论述家庭的第二章讨论了汉朝时期的婚姻...
审计学 基于环境变化的概念 concepts fo<em>r em>a changing envi<em>roem>nment 英文版
La<em>rrem>y E. <em>Riem>ttenbe<em>rgem>，B<em>raem>dley J. Schwiege<em>rem>；叶陈刚改编2006 年出版510 页ISBN：7040203383
《审计学：基于环境变化的概念（第五版2005）》是本书英文版自2002年出版以来改动最大的一版，它反映了商务和审计领域中所发生的各种变革。本版次明确了审计的重要性、公司治理加强审计的作用，指出道德理解并满足道...
美国学院和大学的非营利法律实用指南 雇员董事和顾问的必知问题解答
（美）布鲁斯·<em>R.em>霍普金斯，（美）维吉尼亚·C.格罗斯，（美）托马斯·J.申克尔贝尔格著2018 年出版474 页ISBN：9787562081951
本书是一部实用性较强的非营利组织法律指南，适用对象是作为免税组织的美国学院和大学及其相关实体，例如募款基金会、捐赠基金、支持型组织、营利性子公司等。本书将为领导和管理上述免税组织的雇员、董事和顾...
（美）查尔斯·E贝克（Cha<em>rlem>es E. Beck）著；康青等译2003 年出版462 页ISBN：7300034284
内容简介 随着信息时代的迅猛发展，沟通在组织管理活动中起着越来越重要的作用。本书强调了沟通与传统管理职能之间的密切联系，探讨了沟通的客观要素、主观因素，提示了人类沟通的复杂性。书中详细考察了沟通理...
（美）戴维斯（Davis，M.D.），（美）西加尔（Sigal，<em>R.em>），（美）韦约克（Weyuke<em>rem>E.J.）著2009 年出版609 页ISBN：9787115196576
本书是严格的、可读性很强的计算机科学理论中核心主题的介绍性教材，书中涵盖的主题包括可计算性理论、形式语言、逻辑学与自动演绎、可计算复杂性（包括NP完全问题）和编程语言的语义。本书分为5个部分分别讲述...
（美）道格拉斯·W.，贾米森，斯蒂芬·<em>R.em>，韦特著；桂曙光，于进勇，李潇译2018 年出版202 页ISBN：9787111594055
过去十年，软件投资几乎垄断了风投资金走向，对科学研究的支持和变革性发现日渐匮乏。但回顾以往，新药物的出现，更快速、更廉价的个人电脑，以及其他许多改变生活的发现，都源于科学领域的深度投资。这些风投资本曾.....
Daniel <em>R.em> Windle ; L. <em>Re</em>ne Ab<em>re</em>o2003 年出版262 页ISBN：7508315065
本书主要讨论了用于建立有效需求的系统的、易于应用的方法学，并详细阐释了需求的本质。本书的作者重点介绍了在整个需求生存周期中所会遇到的各种实际问题以及相应的解决方案：收集、分析、规范、验证以及维护...
（美）Ch<em>riem>stophe<em>r em>J. De Jonge（英）Ch<em>riem>stophe<em>r em>L. <em>R.em> Ba<em>rrem>att编2014 年出版286 页ISBN：9787543960831
本书是剑桥大学出版社《The Spe<em>rmem> Cell》的中文版。过去十余年，人们更加重视人类雄性配子的研究。很多独特、具有启发性的人类精子特征得到鉴定，让我们对其发生、成熟和功能诸方面有了更深刻的诠释。但多年来...
（美）缪 瑟（Muthe<em>rem><em>R.em>），（美）海尔斯（Hales，L.）著；文镇泽等译1991 年出版432 页ISBN：7111016912
本套丛书全部由湖北黄冈中学的一线教师编写，是一套中高定位的教学辅导及课后作业用书，适用于成绩中等及以上的学生。它有以下几个特点：一、教改和考试“双吃透”所谓的这两个“吃透”是指，一要“吃透”当前新课...
