(美)卡罗林·查普曼(Carolyn Chapman)著;郅庭瑾主译2004 年出版287 页ISBN:7504129488
《在课堂上开发多元智能》分析了教师在促进学生不同智能方面的理论基础,以及教师在教学过程中应采用的个性化的教学策略,特别是,提供了丰富的适于高中、初中和小学的教学活动范例,引领教师了解、掌握并能在课堂...
(英)R.I.特里克(R.I.Tricker),(英)R.布兰德(R.Boland)著;胡昌平等译1989 年出版289 页ISBN:7535203477
(英)哈特曼(R.R.K.Hartmann),斯托克(F.C.Stork)著;黄长著等译1981 年出版510 页ISBN:17187·37