沈子兴主编；任升录等编2007 年出版265 页ISBN：9787542844545
本书按高中所学知识点分章节，每节按基础、提高、拓展组织新颖、经典的习题供读者使用。
赵林林，吴长江，任升录等编著2003 年出版446 页ISBN：781058460X
本书以专题形式构筑了高中数学第二轮复习方案，全书分“分层递进篇”、“思想方法篇”和“一般能力篇”共18个专题。
任升录，黄根初，沈全洪等编著2009 年出版244 页ISBN：9787561772393
本套书结合课改理念，从备课、上课、作业批改、学生辅导、命题、试卷分析、课题研究、课件制作等八个方面，剖析做一名合格数学教师应具备的基本功。...
熊斌，张思明，任升录主编2010 年出版230 页ISBN：9787561771877
本书收集近20年来我国中学教学的原创题一两百题。每一题设置的栏目有：“问题的由来”、“问题”、“解析”、“发表记录”、“教育价值”、“问题拓展”等。本书从问题的视角展示了我国数学教育研究的成果，对...
任升录编著2013 年出版254 页ISBN：9787567508934
中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。把课改向纵深推进，关键在于教师素质的全面提高。本书从理论研修、中学数学课程标准与...
杨德胜，虞涛主编；任升录；田万国，杨建华，张永华编2006 年出版193 页ISBN：7562816409
本书将新教材数学高二全部，高三部分内容按章节分成28讲，每讲以问题为中心激发学生的学习兴趣、启迪学生的思维，培养学生的创新能力。
任升录主编2012 年出版270 页ISBN：9787811189452
本书在第一版的基础上，根据高中数学教学的改革变化，进一步修订补充相关内容，体现”以学生发展为本”的教育理念，为学生终身学习的养成以及学习力的培养打下良好的基础。内容包括中学数学建模的概念及其教育教学...
