返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 新视野下的大学生德育论析

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    杨顺清,吴若飞主编2006 年出版399 页ISBN:7811121298

    本书是有关大学生德育教育的论文汇编。

  • 万有童书 儿童经典笑话大全

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    刘顺清编写2014 年出版184 页ISBN:9787531561460

    本书集纳了幽默夸张的小笑话,配以时尚搞笑的插图,给文字更好的呼应和表现,更多的欢乐形势传递给小读者。小读者可以尽情地徜徉在幽默之中。阅读本书,充分享受快乐的同时,带给孩子更多的轻松和智慧。相信一定能受...

  • 大学生就业指导理论与实践

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    唐瑛,杨顺清主编2009 年出版372 页ISBN:9787541632181

    本书针对当前严峻的就业形势,分析了云南落后边疆地区的大学生就业难的问题,在一定程度上,提出了深化教育改革、解决专业结构矛盾、提升边疆大学生就业竞争力、转变就业观念、挖掘云南自身的就业潜力等措施。...

  • 安全人机工程学

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李红杰,鲁顺清主编;梁书琴,郭海林编2006 年出版208 页ISBN:7562520860

    本书主要内容包括:人机工程学概论、人体测量数据的处理与应用、人的感知与反应特征、人的心理特征、人的作业特征、显示器与控制器的设计与布局、作业空间与作业环境设计、人机系统总体设计、典型的人机系统...

  • 多元与自治 贵州民族区域自治六十年

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    杨昌儒,杨顺清,刘吉昌等著2011 年出版128 页ISBN:9787564708382

    本书认真回顾和总结了中国共产党在贵州处理民族关系时从理论到实践的历史进程,把握不同领域不同时期的工作特征,对于在新的历史条件下,构建和谐社会,推进中华民族的伟大复兴事业具有重要意义。...

  • 中华民族全书 中国阿昌族

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    熊顺清编著;杨宏峰主编2012 年出版236 页ISBN:9787227047773

    本书是《中华民族文化丛书》57卷中的一卷。分别从民族概况、物质文化、民间文化、社会文化、信仰文化、对伟大祖国的贡献、精神气质、文化传承、族际传承、族际交往、文化发展愿景、有影响的文化人物、重要...

  • 中国服装企业大全 2004-2005

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    何顺清主编;中国服装企业大全编辑部编2004 年出版769 页ISBN:7506430290

    本书收录了国内服装企事业单位通讯、联系信息4万余条,覆盖了服装加工企业、服装行业协会、服装批发市场、集贸中心等相关服装机构的联系信息。内容包括企业名录、联系地址、联系电话、负责人、网址、主要产...

  • 我的第一本百科知识全书

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    刘顺清,于启斋,于春晓等著2011 年出版279 页ISBN:9787531554035

    这是一本特意为幼儿设计编写的百科全书,书中选取3~6岁孩子最好奇、最想知道的问题,涉及到动物、植物、天文、地理、科技发明等。所选问题生动,知识性、趣味性强。对孩子增长知识面,开阔视野,培养探索精神都是十.....

  • 中国注册房地产经纪人执业资格考试应试指导

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    黄顺清,周宗楚,滕光增等编2003 年出版214 页ISBN:7801594495

    本书主要内容为全国注册房地产经纪人执业资格考试基本要求、难点重点辅导、典型题解等。

  • 免疫学检验

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    徐顺清,刘衡川主编;司传平,刘辉,徐军发副主编2015 年出版318 页ISBN:9787117201933

    本教材定位明确,读者对象为卫生检验与检疫专业(四年制,理学学位)的本科生,严格按照教育部的学科标准和专业培养目标,课程设置合理,既能体现出学科的发展,又要兼顾教学体系的建设。尽量避免不同教材之间的交叉......

首页上一页2 3 4 5 6 7 8 9 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明