罗勃·欧恩斯坦(Robert Ornstein),大卫·索伯(David S.Sobel)著;洪兰译2001 年出版250 页ISBN:9573242699
PSYCHOLOGY THE STUDY OF HUMAN EXPERIENCE
ROBERT ORNSTEIN1985 年出版764 页ISBN:0155726706
(美)阿伦·奥恩斯坦(Allan C.Ornstein),(美)莱文·丹尼尔(Daniel U.Levine)著;杨树兵等译2003 年出版554 页ISBN:7534349494
本书从政治、经济、法律、社会等以及哲学不同角度和层面,详细阐述和分析了美国教育的历史基础和发展现状。
Strategies for Effective Teaching
Allan C Ornstein2003 年出版599 页ISBN:9780072564280;0072564288
STRATEGIES FOR EFFECTIVE TEACHING
ALLAN C.ORNSTEIN AND THOMAS J.LASLEY1990 年出版554 页ISBN:069729885X
FOUNDATIONS OF EDUCATION 7TH EDITION
ALLAN C.ORNSTEIN,DANIEL U.LEVINE2000 年出版588 页ISBN:0395955769
(美)艾伦·C. 奥恩斯坦(Allan C. Ornstein)著2009 年出版496 页ISBN:9787534391125
本书对学校涉及的法律方面的问题做了详尽的阐述。全书共分8章,第1章教育管理:法律渊源与司法体系;第2章学校与政府;第3章学生与法律;第4章教师和法律;第5章学校中的非种族隔离;第6章残疾个体与法律;第7章学校财......