AMERICAN INDIAN LAW CASES AND COMMENTARY
ROBERT T.ANDERSON BETHANY BERGER PHILIP P.FRICKEY SARAH KRAKOFF2010 年出版975 页ISBN:0314908155
AMERICAN INDIAN LAW CASES AND COMMENTARY
ROBERT T.ANDERSON BETHANY BERGER PHILIP P.FRICKEY SARAH KRAKOFF2008 年出版925 页ISBN:0314177322
REACTIVE INTERMEDIATES:A SERIAL PUBLICATION VOLUME 2
MAITLAND JONES ROBERT A.MOSS1981 年出版396 页ISBN:0471018759
DELINQUENCY CAREERS IN TWO BIRTH COHORTS
PAUL E.TRACY MARVIN E.WOLFGANG AND ROBERT M.FIGLIO1990 年出版308 页ISBN:0306436310
ADVANCES IN PATHOLOGY VOLUME 2 1989
CECILIA FENOGLIO-PREISER <em>RONem>ALD S.WEINSTEIN ROBERT E.ANDERSON ELLIS S.BENSON RAMZI COTRAN F.STEPHEN VOGEL VOLUM 2 19891989 年出版265 页ISBN:0815168349
NUTRITIONAL SUPPORT OT THE CRITICALLY I11
ROBERT SCHLICHTIG STEPHEN M.AYRES1988 年出版223 页ISBN:0815176554
(荷)高罗佩(Robert van Gulik)著;陈来元,胡明等译2006 年出版442 页ISBN:7807001070
该书描写的是千古名相狄仁杰断案的故事,书中故事纷纭眩目,情节扣人心弦,被西方媒体称为是世界侦探小说的奇葩。
如何使学生成为优秀的思考者和学习者 哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
(美)罗恩·理查德(<em>Ronem> Ritchhart)著;方建立,李国娇译2017 年出版296 页ISBN:9787515348155
这是一本教师用书。在本书中,作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩,这不仅有助于实现课程目标,还能助力学生发展成为优秀的学习者。本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础,以美国、澳...
PAUL BUSCH, MARIAN GRABOWSKI AND PEKKA J.LAHTI著1999 年出版230 页ISBN:750624103X