AMERICAN INDIAN LAW CASES AND COMMENTARY
ROBERT T.ANDERSON BETHANY BERGER PHILIP P.FRICKEY SARAH KRAKOFF2010 年出版975 页ISBN：0314908155
AMERICAN INDIAN LAW CASES AND COMMENTARY
ROBERT T.ANDERSON BETHANY BERGER PHILIP P.FRICKEY SARAH KRAKOFF2008 年出版925 页ISBN：0314177322
REACTIVE INTERMEDIATES:A SERIAL PUBLICATION VOLUME 2
MAITLAND JONES ROBERT A.MOSS1981 年出版396 页ISBN：0471018759
DELINQUENCY CAREERS IN TWO BIRTH COHORTS
PAUL E.TRACY MARVIN E.WOLFGANG AND ROBERT M.FIGLIO1990 年出版308 页ISBN：0306436310
ADVANCES IN PATHOLOGY VOLUME 2 1989
CECILIA FENOGLIO-PREISER <em>RONem>ALD S.WEINSTEIN ROBERT E.ANDERSON ELLIS S.BENSON RAMZI COTRAN F.STEPHEN VOGEL VOLUM 2 19891989 年出版265 页ISBN：0815168349
NUTRITIONAL SUPPORT OT THE CRITICALLY I11
ROBERT SCHLICHTIG STEPHEN M.AYRES1988 年出版223 页ISBN：0815176554
（荷）高罗佩（Robert van Gulik）著；陈来元，胡明等译2006 年出版442 页ISBN：7807001070
该书描写的是千古名相狄仁杰断案的故事，书中故事纷纭眩目，情节扣人心弦，被西方媒体称为是世界侦探小说的奇葩。
如何使学生成为优秀的思考者和学习者 哈佛大学教育学院课堂思考解决方案
（美）罗恩·理查德（<em>Ronem> Ritchhart）著；方建立，李国娇译2017 年出版296 页ISBN：9787515348155
这是一本教师用书。在本书中，作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩，这不仅有助于实现课程目标，还能助力学生发展成为优秀的学习者。本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础，以美国、澳...
PAUL BUSCH， MARIAN GRABOWSKI AND PEKKA J.LAHTI著1999 年出版230 页ISBN：750624103X
