(美)Linda Campbell等著;霍力岩,沙莉等译2004 年出版374 页ISBN:7501942056
本书根据最新原版之第三版翻译,非常细致地分析了霍华德·加德纳教授的“多元智力理论”,并提供了大量行之有效的运用于课堂教学实践的策略与方法,为教学理念的革新和教学活动的拓展提供了广阔的空间与崭新的视...
沙莉,阳夏冰主编2012 年出版196 页ISBN:9787564064631
本书共分五个项目,包括工件的定位、夹紧装置、分度装置、机床夹具、现代夹具等,并一任务式教学方式讲解个项目内容。本书内容丰富,理论阐释简明扼要、由浅入深,注重理论与实践相结合,注重技能培养。本书可作为高...
沙莉主编;杨彩霞,魏勇刚副主编2014 年出版259 页ISBN:9787302355861
本教材主要聚焦0~6岁学前儿童,对其心理发展及其基本规律进行探讨和分析。主要涉及学前儿童心理发展的基本问题、学前儿童生理发展、运动技能与感知觉发展、注意与记忆发展、思维与智力发展、想象发展与游戏、...