沈培坤编著2006 年出版302 页ISBN:7532854388
本书既是山东省进行了15年的“双轨”教学研究的经验总结,也是省教育科学“十五”重点课题的结题报告。本书说明了“双轨”教学的起因与发展,并从识字、阅读、作文、口语交际、综合实践活动、教学评价等多个方...
沈培坤主编2009 年出版171 页ISBN:9787504144966
本书是“新课堂教学的理论研究与实践探索”丛书中的一本。书稿结合大量的教学案例,从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的小学语文“和谐高效思维对话”型课堂。...