施建平著；沈健主编2015 年出版200 页ISBN：9787549947386
作文总是带有情境性的，所谓作文，其实就是用语言记下特定情境中的人、物、事、理、情。因而，情境作文就是从作文教学的需要出发，教师有意识地选择、优化、创设典型的场景，让学生置身其中，进行观察、思考、想象，......
施建平等编著2004 年出版179 页ISBN：7538524509
本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难，将解决作文题材作为突破口编写的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性，强化指导的全程性，体现写作的自主性。...
施建平等编著2004 年出版165 页ISBN：7538524509
本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难，将解决作文题材作为突破口编写的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性，强化指导的全程性，体现写作的自主性。...
施建平等编著2004 年出版184 页ISBN：7538524509
本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难，将解决作文题材作为突破口编写的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性，强化指导的全程性，体现写作的自主性。...
施建平等编著2004 年出版175 页ISBN：7538524509
本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难，将解决作文题材作为突破口编写的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性，强化指导的全程性，体现写作的自主性。...
施建平等编著2004 年出版143 页ISBN：7538524509
本书针对小学生作文过程中所遇到的各种困难，将解决作文题材作为突破口编写的一套辅助性学生用书。其特点是突出题材的多样性，强化指导的全程性，体现写作的自主性。...
施建平主编2007 年出版306 页ISBN：9787538530919
本书通过提供大量详实的材料和精彩实用的活动设计，帮助教师和学生更好地组织活动并从中受益和得到教育。
施建平主编2011 年出版222 页ISBN：7539541598
本书与教科书同步，按课时编写，覆盖了小学语文字词句的全部内容，适合小学学生使用。习题的设置遵循学习规律和由易到难的原则，除基本练习外，设置了“好词、好句积累”和“订正角”栏，即可在课堂上使用，又可作为......
施建平主编2011 年出版230 页ISBN：7539541555
本书与教科书同步，按课时编写，覆盖了小学语文字词句的全部内容，适合小学学生使用。习题的设置遵循学习规律和由易到难的原则，除基本练习外，设置了“好词、好句积累”和“订正角”栏，即可在课堂上使用，又可作为......
施建平主编2011 年出版222 页ISBN：7539541571
本书与教科书同步，按课时编写，覆盖了小学语文字词句的全部内容，适合小学学生使用。习题的设置遵循学习规律和由易到难的原则，除基本练习外，设置了“好词、好句积累”和“订正角”栏，即可在课堂上使用，又可作为......
