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  • 2005建设节约型社会展览会资料汇编

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    国家发改委环资司,全国智能建筑技术情报网,中国建筑设计研究院机电院编2006 年出版243 页ISBN:7112083877

    为落实科学发展观,加快建设节约型社会,根据国务院的要求,国家发展改革委、中宣部、全国人大环资委、科技部、财政部、国土资源部、建设部、水利部、农业部、国资委、环境保护总局、北京市人民政府、中国科协等...

  • 十二届全国人大二次会议《政府工作报告》学习问答 2014大学生读本

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    国务院研究室编写组,教育部思想政治工作司编2014 年出版252 页ISBN:9787517103998

    十二届全国人大二次会议审议通过了国务院的《政府工作报告》。报告总结了过去一年国民经济和社会发展的重大成就,回顾了2013年政府所做的主要工作,提出了2014年政府工作总体要求和主要目标,部署了2014年政府工...

  • 大学生思想政治教育“十个如何”研究

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    教育部思想政治工作司,教育部高等学校社会科学发展研究中心编2007 年出版275 页ISBN:9787040231090

    在新的历史条件下,大学生思想政治教育工作面临着许多与新形势新任务不相适应的问题,胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议讲话中将我们面临的主要问题概括为“十个如何”,为深入研究胡锦涛...

  • 2009年认证认可发展战略高级研修班论文集

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    国家质量监督检验检疫总局人事司,国家人力资源和社会保障部专业技术人员管理司编著2010 年出版308 页ISBN:9787506657631

    为进一步推进认证认可战略研究,促进认证认可结果实现更多的国际互认,推进我国认证认可工作可持续发展,增进认证认可高级专业技术人才的技术交流,加强质检系统高层次专业技术人才队伍建设,国家人力资源和社会保障...

  • 中国支付体系发展报告 2012

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    中国人民银行支付结算司编2013 年出版250 页ISBN:9787504971678

    本书是人民银行金融服务报告中的一本,该书以报告的形式向社会公开发布一国支付体系的发展情况,是许多国家中央银行的惯例。本书由中国人民银行支付结算司组织编写,它透明地展示中国支付体系发展的进程,有助于国...

  • 2013年度巴塞尔公约亚太区域中心固体废物污染防治研究报告

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    环境保护部污染防治司,巴塞尔公约亚太区域中心编著2015 年出版184 页ISBN:9787511121301

    《2013年固体废物战略研究报告》是巴塞尔公约亚太区域中心在危险废物管理和处置技术等方面的多项研究报告汇编,旨在为从事固体废物管理和研究的人员提供参考与帮助。本书共计20余万字,分为四篇。第一篇为电子...

  • 社会体育指导员技术等级培训教材 一级

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    国家体育总局群众体育司,国家体育总局社会体育指导中心组编2012 年出版223 页ISBN:9787040348682

    我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。2001年10月8日,《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布,作为体育系统第一个由国家颁布的职业...

  • 上市公司风险的结构控制研究 以法律控制为核心 a key legal control the structural risk of the listed company

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    王建平著2007 年出版572 页ISBN:9787503682070

    上市公司是证券市场的核心主体,因此,上市公司内部风险控制机制的形成,对于证券市场风险的控制,非同小可。上市公司内部控制机制的探讨,从三个方面入手,即:首先是上市公司内部治理与风险控制之间的关系,其次是......

  • 汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车构造与拆装 上 第2版

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    汪建华,庞志康主编;高建平,沈利君,阙广武等副主编2016 年出版28 页ISBN:9787111542568

    2009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年,近年来,职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境,课程内容从注重技能培养对接岗位的要求,到重视学生职业生涯发展和知识技能并重,职业教育的课...

  • 汽车运用与维修专业核心课程教材同步训练 汽车构造与拆装 下 第2版

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    汪建华,庞志康主编;高建平,沈利君,阙广武等副主编2016 年出版29 页ISBN:9787111542568

    2009年浙江省第一轮汽车运用与维修专业课改成果教材已使用了6年,近年来,职业教育的发展和国家职教体系建设的大环境,课程内容从注重技能培养对接岗位的要求,到重视学生职业生涯发展和知识技能并重,职业教育的课...

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