司有和著2013 年出版253 页ISBN：9787304057787
本书内容包括什么是早期诱发，早期诱发的实施步骤，前提条件，如何让激发孩子的学习兴趣，提高注意品质、稳定和控制情绪的方法。
司有和主编2003 年出版475 页ISBN：756242683X
本书共分9章，主要包括行政信息管理学概述、行政信息管理的原则、行政信息管理的程序和方法、行政计算机信息系统的管理、行政信息网络的管理、行政文献信息系统的管理等内容。...
司有和主编2007 年出版319 页ISBN：7562441812
本书以信息学理论为基础，介绍信息传播的基本概念、信息传播学的产生和发展；以传播过程和要素为主线，介绍信息传播行为主体（传播者）、信息传播媒介（印刷媒介、电子媒介）、信息传播内容的制作、受传者的观念及其......
司有和著2004 年出版224 页ISBN：7500111347
本书介绍了与中学生密切相关的十四种能力，著者是我国超常教育最早也是最富有成果的研究者之一。通过有意识地诱发各种良好的个性心理品质，可以让少年儿童的非智力因素促使其成为智力动力获得快速发展。...
司有和主编；黄竹英副主编2005 年出版590 页ISBN：753666883X
本书是新中国成立以来第一部科技传播专题史，国家社科基金资助项目。包括科技报纸史、科技图书出版史、音像电子网络出版史、科技期刊史、科技广播电视史、科技电影史、科技普及史、科技写作史和科技翻译史几...
司有和编著2003 年出版308 页ISBN：7030111982
本书介绍了企业信息管理的基本概念、特征、社会功能和发展历程；提出了一个全新的企业信息管理学的理念和学科体系框架；阐述了企业信息管理的企业信息基础设施的建立、企业信息系统的管理、企业信息化建设项目...
徐红梅主编；姜有奇，张宇，杨英英参编2011 年出版99 页ISBN：9787111355755
本教材紧扣中等职业学校英语教学大纲，贯彻少而精的原则，精选内容，教材分量适中，与职业学校教学学时相符，尤其适合各中专学校一体化教学中电工电子类专业英语教学使用。全书共16章，涉及到电学及电子学的基本原理.....
司有和著（重庆大学）2003 年出版305 页ISBN：7801318137
本书作者结合少年大学生成长的实例和自己成功的家庭教育实践，向读者介绍了如何有意识地诱发9～15周岁少年儿童非智力因素的发展，从而促使他们的智力潜力充分发挥出来，并获得超常发展。书内有实例，有方法，通俗易懂....
