袁爱玲著2007 年出版240 页ISBN：9787536134355
本书阐述了学前教育课程改革与发展的基本特点，并对一些国家的学前课程理论与实践进行分析，同时对我国解放以来的学前课程理论与实践、改革与发展进行了反观与梳理，对目前的热点或被忽略的学前课程进行专题研究...
凌玲著2000 年出版150 页ISBN：7532443310
本书以案例分析的形式，针对儿童成长过程中容易出现的一些行为的，心理的以及学习的问题进行了剖析，并在分析的基础上提出如何教育的对策和建议。...
邓佑玲著2011 年出版203 页ISBN：9787811087710
本书作为探索中国少数民族美学的基础性研究成果，在学科的构建、学科的基本理论问题、与相关学科的关系及研究方法等方面进行了有益的探索。...
艺术家眼中的世界 爱米尔-安托瓦尼·布德尔关于艺术与生活的随笔
（法）布德尔（Bourdelle，A.）著；孔凡平，孙丽荣编译1990 年出版316 页ISBN：7531408627
焦宗芳主编；李红卫，孙丽红副主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711600
本书从营造一个与教育相适应的环境，因材施教，促进幼儿的个性发展，与家长达成共识等方面入手，通过家–园共建，共同育苗，熟悉幼儿园事务，做好规划工作及因才施管，整体提高等内容归纳并论述了重视教科研，聚焦教......
唐军民，张雷主编；高俊玲，苏衍萍，邵素霞，李银生，曾博，马红梅副主编；白咸勇，沈新生，曹博，苏衍萍，陈炜，孙丽慧，崔慧林，唐军民等编2014 年出版272 页ISBN：9787565907807
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、全国高等医学院校教材《组织学与胚胎学》的配套教材， 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。内容包括选择题、名词解释和问答题，适应学生平时加强学习和...
