孙绍荣著2000 年出版325 页ISBN:7532071553
本书从研究信息、控制系统、意识、无意识的内涵及其在人的发展中的作用入手,深入探讨了教育活动的基本原理。全书在教育现象的基本问题上进行深入的研究,以揭示教育活动的规律。在内容上力求达到深刻而不难懂...
赵敬华,孙绍荣著2017 年出版121 页ISBN:9787030519955
本书从动态供应链仿真建模的视角出发,在相关研究文献综述的基础上,研究应用本体技术进行供应链仿真建模,然后转换成Multi-Agent仿真模型技术,从而代替直接进行Multi-Agent仿真方法,以有效解决Multi-Agent建模的...
孙绍荣著2015 年出版162 页ISBN:9787030430779
本书以介绍制度的工程化设计技术——绍荣图及其相应的计算分析方法为主要内容。涉及制度经济学、制度设计、管理学等方面的综合进展。通过绍荣图分析、模型计算分析,使制度分析与设计过程变得直观、客观、科...
孙绍荣,方勇,李红等著2009 年出版250 页ISBN:9787309066036
本书内容包括投资行为概率的数学模型、金融市场有效性研究,以及中国证券投资者的预期模式等。
孙绍荣著2001 年出版251 页ISBN:7107144235
《教育信息学》从教育科学分类学的观点出发,比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌《教育信息学》以历史唯物主义和“面向现代化、面向世界、面向未来”的...