方君逸著1945 年出版62 页ISBN：
分总论、编剧、导演、结论等四部分。从看戏说起，谈及编导在话剧演出中的地位、编剧的动机、导演的职责以及导演是否人人可做等问题。
孙小娅主编2008 年出版203 页ISBN：9787534558221
本书为卫生部护理教改课题研究成果。适用于初中毕业的五年制高职学生，主要用于护理专业，部分可用于药学、影像等专业。
孙小梅编著2008 年出版238 页ISBN：9787802135536
本书全面系统地介绍了中学生学习的主要环节、非智力因素培养、主要能力培养和主要学科的学习方法、经验、技巧和心理问题。
