（美）霍林渥斯（H.L.Hollingworth），（美）佩福尔勃尔格（A.T.Pefferger）著；庄泽宣译1924 年出版274 页ISBN：
（美）郝大维（David L.Hall），（美）安乐哲（Roger T.Ames）著；蒋弋为，李志林译1996 年出版269 页ISBN：7214017164
（美）亚瑟·K·埃利斯（Arthur K.Ellis）著；张文军译2005 年出版181 页ISBN：7504131024
本书展现了课程理论和课程模式在当今社会的课堂中是如何运用的，从而架起了理论家和实践者之间沟通的桥梁。它将以下三个方面有机地结合了起来：一宽泛的教育理论，如进步主义教育理论、要素主义教育理论、永恒主...
