敖洁,艾楚君,唐超文等著2010 年出版176 页ISBN:9787811138399
本书共有五章,以厘清公民及公民教育内涵为逻辑起点,首先对公民及公民教育进行了理性的辨析;接着以古代、近代、现代为经,以美国、英国、日本等国家及中国大陆、台湾、香港地区为纬,梳理了公民教育的主要流派及思...
陈刚,刘曼曼主编;来燕,姜晓燕,汪磊副主编;丁艺雪,王晓梅,方静,俞慧娜,唐超,蒋笑燕,鞠颂编2015 年出版221 页ISBN:9787121265440
本书依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合本科院校大学生的身心发展特点与实际生活,紧扣大学生适应和发展的主题,设置心理健康概论、探索人际、探索恋爱、探索情绪、探索自我、探索生命...
(美)吉罗德·肯德尔(GERALDL.KENDALL)著;张浪,潘超平,张奇译2015 年出版220 页ISBN:9787121273438
本书主要阐述TOC制约理论及可行愿景理论。TOC来源于自然科学,先有理论,后才有实践。它从整体上看待管理,把企业看成一条产生利润的链条,而决定整个链条强度的是这个链条上最薄弱的环节。而我们要做的就是解决这...