（英）马斯（C.A.Mace）著；高山译1936 年出版88 页ISBN：
书名原文:Psychologyofstudy:论述学习和记忆的心理过程。
A·S·尼尔（A·S·Neill）著；王克难译2014 年出版306 页ISBN：9787544268325
《夏山学校》是夏山学校创始人A.S.尼尔所著，讲述了许多孩子来夏山之前厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”；来到夏山后，他们发生了翻天覆地的变化：自觉自发地学习，独立自主地生活，充满自信，也懂......
托马斯·约翰逊（H.Thomas Johnson），罗伯特·卡普兰（Robert S.Kaplan）著；金马工作室译2004 年出版213 页ISBN：7302078300
本书通过对当今管理会计实践起源的探讨，使世界人士更好地理解。试图在管理会计中增加与决策和控制的相关性并不是一个创新的观念，应试图在现有系统上建立一个全新的管理会计系统。...
THE WELL-BELOVED:A SKETCH OF A TEMPERAMENT
THOMAS HARDY，J.HILLIS MILLER，EDWARD MENDELSON2222 年出版0 页ISBN：
LIABILITY AND QUALITY ISSUES IN HEALTH CARE FIFTH EDITION
BARRY R.FURROW AND THOMAS L.GREANEY2004 年出版636 页ISBN：
