（美）沃尔特·D·斯科特（Walter·Dill·Scott）著；孙宏志译2004 年出版194 页ISBN：7800877043
本书的作者是美国著名的教育大师沃尔特·迪尔·斯科特，他汇集了多年总结的经验，从多方面论述了提高人的效率的途径，对我国读者有现实的借鉴作用。...
（美）吴惠连（William F. Woo）著；陈婉莹译；徐璇等编译2018 年出版324 页ISBN：9787108057518
本书是著名华裔新闻人吴惠连生前的作品结集，带领读者重温了这个新闻家族三代人的70年历史，其间中美两国的纽带与联系及新闻业的发展历程，文笔优美，感情真挚，从日常琐事到对新闻业的思考，作者娓娓道来，具有较强......
（美）海克（Shirley F. Heck），（美）威廉（C. Ray Williams）著；康华编译2005 年出版181 页ISBN：7807141573
本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
Applications of Chitin and Chitosan
Goosen;Mattheus F. A.1997 年出版336 页ISBN：1566764491
从另一个视角看：儿童的力量和学校标准 “展望中心”之儿童叙事评论
（美）马格丽特·赫姆莉（Margaret Himley），（美）帕特丽夏 F. 卡利尼（Patricia F. Carini）编；仲建维译2005 年出版231 页ISBN：7040176491
本书全面描述了一种具体的儿童教学研究方式：展望描述性探究。它以故事和案例为基础，对这种研究方式的程序、起源、价值取向以及思想基础都做了详细的阐述。这本书的中心内容是通过编辑录音带来撰写对三个孩子...
The Political Economy of Terrorism Second Edition
Walter Enders2012 年出版390 页ISBN：9780521181006
SIX-WAY PARAGRAPHS:REVISED AND EXPANDED
WALTER PAUK1983 年出版239 页ISBN：0890613036
UNDERSTANDING CIVIL PROCEDURE THE CALIFORNIA EDITION
WALTER W.ERISER GENE R.SHREVE PETER RAVEN-HANSEN CHARLESGARDNER GEYH2013 年出版851 页ISBN：0769851563
