李大同著1992 年出版149 页ISBN:7530303481
本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设,遵循学习规律,掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点,学会观察分析、培养真、善、美。
孙燕,赵平主编;吴孟超,汤钊猷,程书钧,储大同副主编2005 年出版1222 页ISBN:7810727117
本书全面介绍了临床肿瘤学诊治方面的最新进展。
高大同编著2011 年出版285 页ISBN:9787807407546
本书是高一涵先生后人根据文献资料整理的高一涵先生的年谱,为读者、研究者提供一份较为详尽的高一涵史料索引,填补这一块研究的空白。
高大同编著2015 年出版292 页ISBN:9787807407546
本书是高一涵先生后人根据文献资料整理的高一涵先生的年谱,为读者、研究者提供一份较为详尽的高一涵史料索引,填补这一块研究的空白。