（宋）秦观撰；徐培均笺注1994 年出版607 页ISBN：7532515052
秦观是北宋著名文学家，诗词文赋都有很高造诣，其词为婉约派代表。本书为其诗文集，用日本内阁文库所藏宋乾道高邮军学刻本为底本，以多种宋本和现存各种刊本校勘并辑佚，是迄今最为完备的秦观诗文集。对每篇都加笺释...
王滨，周纯武，许乙凯主编；王良，薛华丹副主编2018 年出版374 页ISBN：9787117254526
全国高等学校放射诊断与治疗学专业国家卫生计生委研究生规划教材全部13本，学术定位于放射诊断与治疗学领域层次最高、临床实用、内容权威的规划教材体系。与其他教材相比，该套教材更加注重临床的实用性，强调临...
张大均，江琦主编2006 年出版375 页ISBN：7107184725
本书以现代教师的心理素质与专业性发展为“经”，以教师在所从事的职业活动中面临的各种心理素质为“纬”，将国内外现代教师心理和教师专业化研究的有关成果加以整和，提出了相应的教育训练策略和方法。...
贾国均著2001 年出版169 页ISBN：7543827239
本书内容包括：字理识字教学法概述、字理识字教学法的理论基础、字理识字教学法的基本原则、字理识字教学法的模式等。
范生万，张磊主编；陶迎松，康彦副主编；王良斌，孙华，张平华，陈芳，陈清清，张磊，范生万，陶迎松，康彦，樊杨梅编写2014 年出版241 页ISBN：9787312034800
本课程主要以任务驱动教学法，培养学生掌握网络编辑的基本理论知识，能够根据相关知识对网络内容进行编辑管理。通过本课程的学习，使学生具备独立策划网站部分内容，提供网站原创/非原创内容的能力，以及网站用户、....
张大均主编2011 年出版42 页ISBN：9787227048640
本书以四年级学生身心发展的特征为切入点，为四年级学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
