(奥)托马斯·布热齐纳著;(德)诺拉·诺瓦茨基,(德)沃尔夫拉姆·诺瓦茨基绘;宁瑛,陈恕林译2012 年出版214 页ISBN:9787544825115
“惊恐小虎队”系列是托马斯·布热齐纳众多畅销小说中特别新奇的一套。在“惊恐小虎队”系列中,布热齐纳不仅继续拥有”冒险小虎队”推理解谜的故事内核,同时更注重惊悚悬疑的故事效果,更注重互动在惊悚悬疑的...
(德)Krzysztof Czarnecki,(德)Ulrich W.Eisenecker著;梁海华译2004 年出版563 页ISBN:7508318269
产生式编程(Generative Programming)为应用程序的开发人员提出了十分美妙的承诺。它使从“一种一个”的软件系统向自动制作软件的各不相同的变体发展这种思路变得十分真实可信。简单地说,产生式编程以“确定软...
(德)阿梅龙,(德)狄安涅,刘森林主编2011 年出版255 页ISBN:9787509721940
尽管批判理论的意义重大,在自己的诞生地——德国却经常不被纳入主流思想之中。而在中国,自从20世纪80年代起,法兰克福学派已经被广泛接纳。一方面,作为马克思主义在西欧的发展形态之一,它被纳入马克思主义思想体...
高宽课程的理论与实践 我比你大,我五岁 学前儿童数学能力的发展
(美)爱泼斯坦,苏珊娜·盖斯莉著;崔力岩,姜珊珊,华春沁,鲁晓燕,王丽。武茜璇,袁莉,叶丽莎译2012 年出版230 页ISBN:9787504165138
本书是高宽课程在数学领域中的理论研究与实践探索的结果,作者介绍了高宽课程模式中的数学教育模式、五种关键经验的教学策略和活动安排,以及幼儿教师如何对幼儿的数学学习进行指导。...
王丽萍主编2012 年出版402 页ISBN:9787544445108
指南针是我国的四大发明之一,是发明创造的象征,延伸到创新培养教育中喻意指引学生朝期望的方向发展。晋元中学的“指南针计划”,即在此喻意下,基于晋元学生创造力发展的共性基础和个性差异,通过课程的建设和实施...
After Effects CS6影视后期制作标准教程 微课版
沈真波,薛志红,王丽芳主编;互联网+数字艺术教育研究院策划2016 年出版279 页ISBN:9787115428981
本书主要内容包括:第1章After Effects入门知识、第2章图层的应用、第3章制作蒙版动画、第4章应用时间线制作特效、第5章创建文字、第6章应用特效、第7章跟踪与表达式、第8章抠像、第9章添加声音特效、第10章...
(德)赛米,(德)格甘诺原著2015 年出版712 页ISBN:9787509187517
本书由国际著名神经外科专家、德国汉诺威国际神经科学研究所主席Madjid Samii教授主编。作者首先介绍了桥脑小脑角(CPA)区病变手术历史及相关解剖与手术入路,然后针对前庭神经鞘瘤、II-型神经纤维瘤病和其他双...