豆海湛，王林发编著2017 年出版247 页ISBN：7533474325
本书以新的理论对体验教学进行全面的探究和研讨，并总结了教师在教学实践中常用到的具体策略与方法，主要内容包括体验教学的内容揭秘，情境摸拟式体验教学、活动实践式体验教学、探究求知式体验教学、自我提升式...
（美）凯勒著；王林译2015 年出版199 页ISBN：7547703224
本书收录了美国著名盲聋女作家海伦·凯勒的三篇文章——《假如给我三天光明》、《我生活的故事》和《冲出黑暗》。其中，《假如给我三天光明》已被翻译成上百种语言，影响着千万读者；《我生活的故事》被誉为“世...
林文智，宋佳敏，王林发著；罗海鸥编2017 年出版167 页ISBN：9787549959587
研究力是实现专业化发展的实际需要，也是专业素养的重要表征，对一个人的发展有着重要的引导作用。本书结合真实的事例，从开启教育研究之门的“三把金钥匙”、科学研究的四大法则、把握研究的三个维度、研究要练...
毛群安主编；解瑞谦副主编；王林，陈慧萍，毛群安等编2013 年出版148 页ISBN：9787117177177
本书内容评分包括卫生应急风险沟通概述、风险沟通的准备、风险监测与评估、风险沟通实施和典型案例等。本书从理论和实际层面学科地介绍了突发事件卫生应急风险沟通原则、理论、策略和技巧等，旨在帮助突发事...
（美）（D.M.贝茨）Douglas M.Bates，（加）（D.G.沃茨）Donald G.Watts著；韦博成等译1997 年出版409 页ISBN：7503722940
（加）茱蒂·麦格海，曾韦婕编著2009 年出版405 页ISBN：9787122050922
本书涵盖日常的交谈、电话用语、情绪的表达等详细的语法、词句、短语等。
（加）C.朗格卢瓦（Christine Langlois）主编；王成全，荆建华译2000 年出版318 页ISBN：7501928819
