王兴文,王宁主编2010 年出版226 页ISBN:9787308074711
本书以音标为序(以20个元音为序)进行编写,每一音标中,再按照不同读音规则分类。多音节的单词,分别在相同的音标中的同类情况中再现。根据构词法(加缀、合成、词类转化),再进一步分析如何记单词。本分册适合大......
杨礼清,李文川主编2005 年出版168 页ISBN:7811040573
本书是高校教材。有以下几方面的内容:绪论——心灵美是美育的核心;论美——真善美的和谐统一;审美——美感的获取于提炼;评美——艺术鉴赏的价值追求;创美——人之天性于创造等。...