周彬著2009 年出版247 页ISBN：9787561768839
本书以随笔的形式，系统阐述了作者关于课堂教学的思考。全书分五辑，分别阐述有效、有趣、有序的课堂，课堂中的学生、课堂中的教师。本书可用于中小学教师培训。...
（美）法恩斯沃思著；丁芝华译2009 年出版270 页ISBN：9787503697524
本书对法律本身和具体案件，从经济学、心理学、社会学、博弈论和法律等方面总结出了31种有用的分析思路和方法，深具启发意义。
嘉禾著2009 年出版244 页ISBN：9787510404481
本书为建筑科学类读物。中国古典建筑以木结构建筑为主，是世界上延续时间最长、分布地域最广、风格鲜明的建筑体系。本书对中国古典建筑进行探析，分为“选址与布局”、“木石与建筑”、“古城与古长城”、“皇...
高格著2009 年出版210 页ISBN：9787507527117
为什么有些女人好命，有些女人命运凄惨？本书揭示了女性一生中面临的11个关键问题，指明女人要懂得跳出无奈困境，追求到深层次的幸福，在关键处主动做出改变，靠后天的自我塑造实现自己的幸福，为女人指明了活出好命......
蔡群峰著2009 年出版266 页ISBN：9787502450243
本书从学习者的角度，以作者的亲身体验，探讨了怎样才能学好的问题。内容包括为什么要学习、为什么学不好、为什么说学好并不难、怎样提高智力水平、什么是好的学习方法、怎样学好不同学科等方面论述了怎样学习...
（德）埃德蒙德·胡塞尔著；倪梁康译2009 年出版481 页ISBN：9787100058629
本书作者是德国著名哲学家、20世纪现象学派奠基人。他的现象学对以后心理学的诸多发现，具有极大的启发作用，20世纪初的存在主义、完形心理学及人本主义、心理学、在理论上都受到了胡塞尔现象学的影响。...
任勇著2009 年出版372 页ISBN：9787040278552
本书讲述了数学特级教师、苏步青数学教育奖得主、厦门市教育局副局长任勇的成长之路，也是他不断进取之路。他关于数学教学所取得的成绩和经验固然值得重点描述，但他追求教法指导、学法指导的成功探索以及关于...
东莞时报著2009 年出版440 页ISBN：9787540540265
本书收录记者采访新闻报道作品，展现了东莞32个街镇改革开放30年的变迁以及总体发展历程和未来设想，有一定的收藏价值。
晏国祥著2009 年出版249 页ISBN：9787505882751
本书主要是从经济学、心理学、美学、符号学、哲学等五个与其关联度较大的学科入手；随后，在文献综述的基础上，对“消费体验能产生顾客价值”这一价值性假说进行验证（价值性表现为两个方面：消费体验命题研究价值性...
陈凤珍著2009 年出版220 页ISBN：9787511203595
本书为国内首部从文艺美学视角研究女性主义的学术专著，具有重要的前沿学术意义。作者从广阔的文化视域关注中国古代及现当代文学艺术中女性创作的意义表达和身份确立问题，将女权主义理论和中国女性艺术结合起...
