皮连生主编;王小明,庞维国,林颖副主编2004 年出版477 页ISBN:7532095320
本书以阐明学校教育情境下学生的学习为主线,并试图从两个方面探求学校里学生学习的心理规律。一方面分析学生学习的性质、基本过程与结果,从而提示其一般心理学规律;另一方面,分析制约学生学习的内外因素以及其...
王小明著2009 年出版301 页ISBN:9787501967728
本书以横向的视角,围绕不同学习结果的规律组织了学习心理学体系,为读者提供了一个综合的、较前沿的学习心理学研究成果,令人耳目一新。本书系统介绍了不同学习过程的学习规律,包括事实性知识、概念性知识、认知...
曾因明,邓小明主编;李文志,刘功俭副主编;王祥瑞,艾宇航,刘敬臣,刘菊英,吕建农,朱科明,缪长虹编2006 年出版333 页ISBN:7117070986
本书由5部分组成:与危重病诊治相关的临床共性问题;临床监测部分;危重病治疗基本技术;脏器功能衰竭及常见高危综合征;心肺脑复苏等。读者对象:医学院校本科麻醉专业师生。...
王素华,叶玲利主编;王素华,叶玲利,刘晶等参编2012 年出版145 页ISBN:9787307098633
本书介绍了常用的主要类型的英语文书,讲解了各种英语文书的特点、结构、格式和注意事项,并提供了中英文对照的实例以方便读者的学习、模仿;每一章节后都附有该章节所讲的英语文书的常用表达法,以利于读者的参考...
王庆云,秦克主编;李高,罗萍副主编;霍桂利,朱维栩参编;刘进生主审2004 年出版217 页ISBN:711114600X
本书内容包括函数与极限,导数与微分等知识。
王小明主编;王新成等编写2006 年出版246 页ISBN:7534127998
本书在保留高等数学核心内容的前提下,进一步压缩教学内容、教学课时,以适应目前高职教育中对高等数学少学时的要求。优化整合经典内容体系。结合高职的特点,适度淡化了教学理论,强化了几何说明,重视应用与实践,.....
陈云梅,李华,白晶主编;朱会芳,王红,万平,王红艳副主编;曾平华,马小洪参编;胡爱萍主审2014 年出版291 页ISBN:7566100139
苏春主编;黄卫,王海燕参编2006 年出版300 页ISBN:7111174968
本书内容包括数字设计与制造的产生背景,研究内容及其体系结构。