李卓，陈向阳，赵德，魏琳编著2012 年出版133 页ISBN：9787515308661
本书是一本CI设计教材。本书共分为七个章节，清晰阐述了CI设计的历史与发展，介绍了CI系统的基本构成、CI的设计原则、CI策划、VI设计及程序、CI设计手册的设计与制作和企业形象的导入与管理，内容全面、系统、严...
魏琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620419
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620419
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620419
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620400
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620400
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620400
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳琳等编2006 年出版263 页ISBN：7538620400
本书以故事的类型分类，对儿童的成长有很强的教育意义，图文并茂，特别适合儿童阅读。
魏琳主编2015 年出版184 页ISBN：9787564732875
本书认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，裁剪语料和生词量，选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的...
