孔企平，张丹主编2007 年出版284 页ISBN：9787303086412
本书旨在帮助教师在新的教学方式之下如何准确地把握教材的设计意图，了解学生的准备情况，并对将要进行的数学学习活动进行分析和预测。
孔企平，张丹主编2006 年出版238 页ISBN：7303080074
《伴你教数学》旨在帮助教师在新的教学方式之下如何准确地把握教材的设计意图，了解学生的准备情况，并对将要进行的数学学习活动进行分析和预测。...
殷企平著2013 年出版273 页ISBN：9787544628709
19世纪的英国见证了西方文化批评史上最重要的一环，作者分别阐述了阿诺德、卡莱尔、罗斯金、金斯利和莫里斯的文化批评理论，对19世纪英国文化批评进行了整体性和系统性的研究。从文学的角度探计了英国19世纪文...
殷企平，庞继贤主编2006 年出版620 页ISBN：7544602591
本书为“第三届华东地区英语专业教学研讨会”论文集，从教学、语言文化、文学、翻译等方面探讨了英语专业教学学科前沿的一些重要课题。
孔企平著2009 年出版244 页ISBN：9787539251790
本书是教育部人文科学基地重大研究课题《新课程背景下课堂教学行为研究》和《基于理论与实践互动的教学创新研究》的成果之一，案例丰富，具有很强的实践价值。...
钱守望，王明明本册主编；刘坚，孔企平，张丹主编2013 年出版284 页ISBN：9787303166299
本书是数学二年级上册教材的配套教师用书，主要内容有全册教材的编写说明，各单元教材说明、教学建议和评价建议，重点教学内容的教学设计片段，教材的缩印和说明，供教师教学时参考。...
孔企平著2006 年出版195 页ISBN：7303081232
本书是新课程背景下对小学数学学习理论的研究，作者从研究的角度、研究的问题、研究的理论意义等几个方面进行了阐述，论述了为什么、怎么构建以学习为中心的数学课堂。...
刘坚，孔企平，张丹主编；赵艳辉，黄利华本册主编2014 年出版110 页ISBN：9787303126507
