(美)阿瑟·H贝尔(Arthur H. Bell),(美)戴尔·M·史密斯(Dayle M. Smith著;梁卿,夏金彪译2006 年出版104 页ISBN:7504553050
本书讲述机构中团队工作比个人工作所具有的优势,以及团队应注意的各个方面。
(英)凯尔西(Kelsey,H.)著;薛 利译1988 年出版150 页ISBN:70152452
书名原文:TestYourCard-Reading
(美)赖斯曼(Reismann,H.),(美)阿威利克(Aawlik,S.)著;韩祖南等译1990 年出版488 页ISBN:7810241176
(葡)何赛·P.佩索托(Jose P. Peixoto),(美)阿伯拉罕·H.奥特(Abraham H.Oort)著;吴国雄等译1992 年出版415 页ISBN:7502919171
UNDERSTANDING CURRICULUM VOLUME 2
WILLIAM F.PINAR WILLIAM M.REYNOLDS PATRICK SLATTERY PETER M.TAUBMAN2004 年出版1143 页ISBN:7501946043
《理解课程》是继拉夫尔·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。论述了美国课程理论近170年的发展(1828~1994);重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展,对政治课程理...