（美）约翰斯敦（Don Johnstone），（美）克乐斯（William P.Cross）著；吴瑞鋐，李昌华译1958 年出版308 页ISBN：15047·136
WILLIAM D.WAREN AND DANIEL J.BUSSEL2002 年出版836 页ISBN：158778002x
ALAN M.LOVELACE WILLIAM POSTELNEK DOUGLAS A.RAUSCH2222 年出版370 页ISBN：
William F.Osgood著；申又振 李克群 范景媛 魏执权 王建华 李经熙 陈杰 栾汝书译1951 年出版336 页ISBN：350824A
William F.Osgood著；申又振 李克群 范景媛 魏执权 王建华 李经熙 陈杰 栾汝书译1952 年出版718 页ISBN：50824B
（美）丹尼·J.博瑞，MD（DANIEL J.BERRY），（美）威廉姆·J.麦勒尼，MD（WILLIAM J.MALONEY）主编；张怡元，冯尔宥主译2017 年出版401 页ISBN：7559104519
校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers
（美）Barbara L. Brock，（美）Marilyn L. Grady著；孙章华，罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN：7501960291
本书作者先从对新教师的总体认识开始，指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战；检查了各种学校的社会文化，以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题；勾勒了校长设计全面...
（美）罗伯特L.马希斯（Robert L.Mathis），（美）约翰H.杰克逊（John H.Jackson）著；李小平译1994 年出版325 页ISBN：711107050X
