(美)乔伊斯·P.高尔,M.D.高尔,沃尔特·R.博格著2007 年出版560 页ISBN:9787301122051
本书阐明了教育研究的主要方法,介绍了发表科研成果或者进行文献研究所需的基本技能,论证了教育研究与学校以及其他机构教育工作之间的联系。...
(美)梅雷迪斯·M.,高尔,沃尔特·博格,乔伊斯·J.,高尔著;许庆豫等译;朱永新审校2012 年出版823 页ISBN:7549916586
学校教育的核心要素是课程,课程的合理和科学需要课程评价,课程评价离不开教育研究的方法的科学性和多样性。没有教育研究的支撑,课程是无法科学有效地设置和开展的。本书运用鲜明清晰的语言,运用了大量的实例作...
(美)杰勒德·加沃尔特,安·加沃尔特著;陈加丰,叶凯译2006 年出版201 页ISBN:7111174550
本书的许多家书都是属于首次公开,为读者了解美国总统及其女儿们的生活、个人品格和喜怒哀乐提供了一个全方位视角。
(意)鲁伊吉·博格里奥罗(Luigi Bogliolo)著;朱东华,詹文杰译2005 年出版236 页ISBN:7207064527
本书阐述哲学形而上学理论。