孙众，杨现民著2016 年出版351 页ISBN：9787565628283
本书将信息化与小学语文课堂深层次扩展阅读相结合，是作者多年扎根一线课堂不断实践、反思、总结的成果。本书提出了信息时代课内深层次扩展阅读教学法，即SURF阅读法，归纳出五种阅读资源的类型，结合实例介绍了SU...
中国基础教育大数据 2016-2017 走向数据驱动的精准教学
杨现民，田雪松等编著2018 年出版250 页ISBN：9787030350442
本书聚焦教学大数据的建设与创新应用，分析国际上数据驱动教学的最新动态、学习分析与教育数据挖掘最新技术，构建大数据支持下的高效互动课堂模型并设计教学案例，对在线教学大数据分析方法进行设计，调研一线学校...
郑成良总策划；张现民主编2015 年出版561 页ISBN：9787507342765
本年谱是一部记述钱学森从1911年出生到2009年逝世98年生平事迹和学术思想的编年体著作。钱学森是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他不仅在自然科学和工程技术领域建树了许多丰碑，而且在社会...
郑成良总策划；张现民主编2015 年出版553 页ISBN：9787507342765
本年谱是一部记述钱学森从1911年出生到2009年逝世98年生平事迹和学术思想的编年体著作。钱学森是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他不仅在自然科学和工程技术领域建树了许多丰碑，而且在社会...
杨现民，王娟，魏雪峰著2017 年出版358 页ISBN：9787121290022
本书要回应四个核心问题，分别是（1）互联网+教育究竟需要什么样的学习资源？（2）互联网+时代如何实现优质资源的共享？（3）互联网+教育中意的各类学习资源（开放课程、移动资源、碎片化资源、生成性资源、虚拟仿真资......
杨现民著2016 年出版276 页ISBN：9787121305962
本书共12章。第1章介绍泛在学习的发展背景以及泛在学习对资源建设提出的新要求和新挑战，分析泛在学习资源进化研究的重要意义。第2章从生态学视角出发，构建了泛在学习环境的生态模型，对泛在学习环境中的用户、...
