肖祎著2018 年出版235 页ISBN:9787567580671
该书从语言的个体发生学视角,以不同幼儿对同一故事母版的重构话语为载体,以实证方式对160名4-5岁儿童口头叙事能力的发展进行了共时分析。国内相关研究还十分薄弱,对语言个体发生进行共时研究的并不多,该书进行...
肖祎然编著2007 年出版220 页ISBN:7802133556
本书介绍了与孩子交流的方式、批评孩子的技巧、如何尊重孩子的人格以及帮助孩子建立起自信心等父母与孩子沟通的方法。
肖祎然编著2007 年出版228 页ISBN:7802133548
本书通过介绍大量的简单、易操作的赞赏方法,帮助家长认识到赞美与赏识可以决定孩子命运的重要性。
肖祎然编著2005 年出版226 页ISBN:7802130336
本书通过近百篇蕴涵东方特色的小故事,将重要的人生道理深入浅出的告诉孩子,帮助孩子增强勇气、改善性格,使其获得正确的价值观和良好的个性素质。...
朱祎著2008 年出版265 页ISBN:9787206055157
本书内容包括写作教学理论、层次观与过程观;写作能力的培养;写作教练与写作指导等。