(德)亨利希·库 诺(Cunow,H.)著;袁志英译1988 年出版752 页ISBN:7100005361
内部发行。
(日)田中希美男等著;贾勃阳译2015 年出版175 页ISBN:9787517902157
这是一本讲述在弱光或者暗黑的环境下,通过调整快门速度、控制曝光时长进行拍摄的各种技巧、方法和注意事项等。本书通过日本的八位摄影家由浅入深地讲述从慢门的基础知识到器材的设定,到拍摄要领和创作构想等...
(美)希利尔著;谢凯译2014 年出版209 页ISBN:9787539973784
本书作者以旅行家的独特体验,给孩子们带来了世界各地的有趣见闻,让他们放眼去看地平线后面的大千世界。孩子们应如何学习地理,希利尔有独到的见解:地图和地名是最重要的,但是晕头转向的标题、注释和家庭作业对搞...
(美)谢尔·希尔弗斯坦文/图;叶硕译2006 年出版171 页ISBN:7544235572
本书是一本儿童绘本诗集,是艺术大师谢尔·希尔弗斯坦的最后一本绘本。这本充满童趣和想象力的绘本诗集,大部分内容来自孩子们的日常生活体验,用小孩子的观点来看世界,比如想把雪球当宠物,观察显微镜下的世界,过.....
(德)弗里德希里·尼采,周国平译著2014 年出版102 页ISBN:9787544749725
尼采在本书中阐发了自己的教育理念。尼采认为,当时的德国教育存在着两种表面上相反但本质上相同的倾向:一种是“扩大教育的倾向”,一种是“缩小教育的倾向”。“扩大教育的倾向”盲目扩大受教育者的范围,“缩小...
李金奇主审;韩冰清,林永希主编;杨甲睿,代朝霞,李国毅副主编;张敏,王伟,袁芳等编写人员2015 年出版253 页ISBN:9787568011075
本书体现教师资格证考试的内容要求,集中探讨了教育的基本概念、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度与法规、教师与学生、课程、教学、德育、班主任等主题,共由十一章构成。写作体例上,每章由...
(美)费尔希改编;韩晓岚译2007 年出版83 页ISBN:7560064264
《伊索寓言》是一本故事集,通过动物的行为特征来讽刺人类不同的本性和行为。这些故事简单明白,巧妙地反映了人性。现在我们所看到的《伊索寓言》可以追溯到14世纪,是由伊斯坦布尔的一名僧人所编辑的。尽管如此...
胡希主编2011 年出版360 页ISBN:7508829603
本书是根据高中新课标地区教学实际而全新设计的高中同步讲解类教辅书,全书突出同步知识点讲解、知识向能力转化的特色,很好的满足了高中读者的需求,适用于全国各个高中新课标实验地区。...
(英)马瑞丽斯·特恩布尔,(澳)夏洛特L.斯特雷特,(美)艾米·希尔博著;李迎春等译2015 年出版175 页ISBN:9787116092952
该书使用一本操作简单的工作手册,不仅提供了综合灾害风险管理与气候变化适应的10箱基本原则在各领域的实践案例,还提出了包括儿童在内的脆弱人群的各种强需求,这些需求成为提升灾害和气候变化恢复力过程的一部...