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    闫德明主编;张建林,董留栓副主编2012 年出版308 页ISBN:9787302271222

    本书主要才去了适合理工科专科学生和本科少学时学生学习的内容和习题,并对一些习题给出提示和多解思路。

  • 学校品牌概论

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    闫德明著2008 年出版230 页ISBN:7563374302

    本书是国内第一本系统研究学校品牌的专著。作者以全新的理论视角分析了学校品牌的基本涵义、教育特性、个性特色、理念识别、行为识别、视觉识别以及传播推广等基本问题。全书案例丰富,操作性强,尤其适合中学...

  • 现代学校管理学 第2版

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    闫德明著2013 年出版385 页ISBN:9787107259180

    本书在上一版现代学校管理学的基础上,进行了修订,增加了新的适应时代发展的内容。

  • 如何创建学校特色若干典型案例评析

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    闫德明著2012 年出版173 页ISBN:9787530967904

    本书典型案例丰富,精选了二十个真实典型的案例,通过对这些精彩案例的评析,感知一线教育工作者的实践智慧,让读者受到启迪。

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷

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    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版208 页ISBN:7501991464

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷

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    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版184 页ISBN:9787501991488

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 综合卷 1

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    闫德明主编2016 年出版278 页ISBN:9787536154452

    本书汇编了广州市天河区中小学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思,结合个人教学实录,提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录...

  • 计算机控制系统

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    闫建国主编;李中健副主编;闫建国,李中健,屈耀红,邢小军编2019 年出版359 页ISBN:9787561263501

  • 如何形成教学风格 基于实践智慧的理论审思

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    闫德明著2013 年出版177 页ISBN:9787501991396

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 助产技术

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    闫金凤,韦秀宜主编;李淑红,牛会巧,刘星劼副主编;闫金凤,韩小燕,韦秀宜等编者2015 年出版194 页ISBN:9787117199032

    本书是和《产科学基础》配套的实训教材。也是中等卫生职业教育助产专业的一门核心课程。是中等卫生职业教育助产专业一门核心课程。是《产科学基础》配套的实训教材。本课的主要实训内容包括产前检查、分娩...

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