(美)(T.E.扬)Thomas E.Young,(美)(O.B.门格姆)O.Barry Mangum原著;陈桂霞译编1997 年出版303 页ISBN:7561512627
(美)扬(Young,R.R.)等著2004 年出版359 页ISBN:7030124685
本书从宏观管理和微观的技术层面介绍了关系项目成败的关键环节——需求分析,并给出了各种公认的需求分析方法,适合从事项目管理和开发的人员阅读使用。...
(英)麦克·扬(Michael Young)著;谢维和,王晓阳等译2003 年出版253 页ISBN:7561732821
本书是课程理论中重要的研究课题之一,将成为学校教师所面对的各种社会现实的依据,以及各个国家所面临的对教育的要求的基础。
(美)莱文(Levine,J.R.),(美)扬(Young,M.L.)著;田金兰等译1994 年出版287 页ISBN:7302015333
内容包括:输入命令、拷贝重新命名或删除文件、打印文件、查找文件、熟悉DOS的人使用UNIX命令等。
(美)(J.R.莱文)John R.Levine,(美)(M.L.扬)Margaret Levine Young著;陈骞等译1997 年出版340 页ISBN:7505338730
(美)佩利特(P.L.Pellett),(美)扬(V.R.Young)主编;范文洵等译1984 年出版221 页ISBN:14048·4832
(美)扬(Young,S.B.),(美)陈培东(ChenPeidong)著1985 年出版144 页ISBN:7218·144
(美)戴维斯·扬(Davis Young)著;赖月珍译1997 年出版240 页ISBN:7208024928
由美国管理协会出版部授权翻译出版。