黄瑜著2014 年出版0 页ISBN：
“倾听他者的声音”，是伊曼纽尔·列维纳斯毕生最为强烈的道德信念，他始终将自己的伦理学建立在与他者遭遇的可能性上，并由此形成其独特的伦理形而上学。在列维纳斯看来，西方传统哲学本质上是以同一或总体为特征...
宫瑜著2017 年出版212 页ISBN：9787520303811
教育部人文课题成果。吉林大学博士论文。在哈贝马斯看来，现代社会的道德危机究其根源在于近代哲学以主体自我意识为出发点的理性的基础规定，因此，必须完成从“个体的独白反思”到“主体间的话语交往”的范式转...
汪洪，罗化瑜著2011 年出版294 页ISBN：9787303128754
本书从教师专业发展、课程整合、德育、家校合作、校园文化建设、创新教育等方面，对中学在信息化挑战下所采取的积极应对策略与实践分析做了梳理。第一章，分析信息化对学校发展的影响。重点阐述了学校应该怎样...
别以为你懂孩子的心 0-6岁版 好妈妈胜过好老师，孩子的童年你伤不起！
周令瑜著2011 年出版306 页ISBN：9787538554571
本书是中国当代亲子教育中，一个母亲以自已十七年来的一线工作经验，写出的反思与补救之作。作者本人是一位教育专家，这里有两层含义，一是作者从事了多年的教育工作，见证了无数小孩子的成长与受教过程；同时作为一.....
