王晓明主编；罗岗，倪伟，薛毅等编选1997 年出版474 页ISBN：7806272151
作为一种编选本文学史论著作，本书系统汇集了1980年代至今有关二十世纪中国文学研究的重要成果，集中展示了中国现当代文学学科的整体水准和最新向度。所选论文均经过严格筛选，内中既有关于晚清小说、五四文学传...
福利资本主义的三个世界=The Three Worlds of Welfare Capitalism
Gosta Esping-Andersen著；古允文译；国立编译馆主译1999 年出版333 页ISBN：
（意）迪芬得著；埃尔博林英译；刘毅译2006 年出版229 页ISBN：7536675984
乌格·迪芬得，是意大利宫廷中一位公爵的食物品酒师，从1529年的夏天到1534年的冬天一直在意大利从事这个职业。他以第一人称讲述自己的奇异的故事情节，包括那些令人难忘的值得纪念的一餐、他的爱情经历以及多次...
（日本）上桥莱穗子著；（日本）二木真希子绘；赵峻，杨晓丹译2016 年出版242 页ISBN：751482880X
这本书相当于“守护人”系列的番外篇。一长一短两个故事，分别讲了休戈和巴尔萨少年时代的一段经历，告诉读者，哪些因缘际会促使他们选择了后来的人生道路，休戈和巴尔萨何以成为今日的休戈、巴尔萨。达鲁修的入侵...
孙文莲本册主编；李晓明，吴菊谢，培文编委；吴庆芳丛书主编2014 年出版137 页ISBN：9787313110718
本书包括：1.《我爱文言文》丛书，包括《走进小古文?阅读与训练》一册，《文言文考试阅读》六、七、八年级和高一、高二各一册，中考、高考《文言文阅读真题演练》各一册，中考、高考《文言文阅读押题演练》各一册。2...
郭晓明著2005 年出版240 页ISBN：7504132039
知识问题是课程领域的核心问题，本书从课程哲学层面探讨课程知识与学习者个体精神自由的关系，力图深入回答个体精神自由在课程知识学习过程中何以可能以及如何可能的问题。全书把个体精神自由视为“本真”的教...
孙晓明著2014 年出版201 页ISBN：9787208119734
本书稿为一部历史小说。与众不同的是，故事的发生地虽都在今天的南京，而时间上却分出了“两条线”：分别是发生在公元548年“台城”的、历史上著名的“侯景之乱”以及作者如今游览南京古迹的足迹。这两条线贯穿...
以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会）
杨晓亚，陈春雯主编2014 年出版252 页ISBN：9787560299013
本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
张晓明主编；马瑛，张乐明副主编2013 年出版317 页ISBN：9787517012146
本书编写组穿插了在多年从事“沟通与礼仪”等课程教学过程中积累的大量精彩案例和沟通技巧，力求使读者在一种相对轻松而愉悦的氛围中感知沟通真谛，体会礼仪魅力，使各种不同层次的阅读者足够受益。为了更好地理...
（美）盖瑞·伯森著；白莲译；刘勇军校译2013 年出版173 页ISBN：7547216187
《手斧男孩》首部曲中，布莱恩在夏季未完时就获救了。但是，如果他没有获救，随着冬天的来临，又会发生什么事呢？冬天！北方原始森林的冬天！大雪封门，寒风彻骨，湖面结冰，动物冬眠，鱼儿被冻结在寒冰之下……布莱......
