吴建斌编2012 年出版195 页ISBN：9787308100397
本书通过对“职业与职业化”、“人格与职业人格”、“兴趣与职业选择”、“性格与职业倾向”、“需要与职业规划”“能力与职业成功”、“价值观与职业道德”等相关理论阐述，提出职业人格的培养的新思考、新...
凤凰空间·北京编2012 年出版344 页ISBN：9787214079725
本书是一本建筑类高码洋画册。介绍世界不同区域的40余个最新、有特色的中小学建筑项目。
利姆（Lim，M.）编；一苇译2004 年出版107 页ISBN：7810954016
本书是供小学生使用的阅读教材。以教育部颁布的《英语课程标准》为指导。
利姆（Lim，M.）编；一苇译2004 年出版107 页ISBN：7810952323
本书是供小学生使用的阅读教材。以教育部颁布的《英语课程标准》为指导。
中国美术学院设计学院编2012 年出版139 页ISBN：9787550302587
本书是由中国美术学院设计学院主编，内容包含由设计学院教师为主的设计学科为主的设计学科的优秀科研成果——论文与设计实例。体现了中国美术学院设计学院的设计教学导向、学科的潮流动向，对设计专业的研究与...
本社编2012 年出版251 页ISBN：9787516110546
吉林大学哲学学科坚持不懈地进行哲学基础理论研究，努力通过哲学基础理论的研究来促进哲学的理论创新，并把理论创新的成果转化为推动中国社会进步的“思想力”，形成了吉林大学哲学学科独具特色的思想传统，在哲学...
