闫学著2012 年出版208 页ISBN：9787561793008
文本解读，可以说，在很大程度上是小学语文课堂的亮点之一。闫学老师在课堂教学实践的基础上，综合现行各版本进行比较性文本解读，相信对每位教师都会有启发。...
闫学著2012 年出版192 页ISBN：9787561792995
本书是文本解读，可以说，在很大程度上是小学语文课堂的亮点之一。闫学老师在课堂教学实践的基础上，综合现行各版本进行比较性文本解读，相信对每位教师都会有启发。...
闫学著2015 年出版212 页ISBN：9787567535862
可以说，在某种意义上，阅读是教师成长的必由之路。如何有效阅读，如何经由阅读提高专业能力，教师阅读是否有规律可循……作者集多年思考和实践之功，几近完美地回答了上述问题。读完本书，相信每一位教师，都会在阅......
闫学著2009 年出版230 页ISBN：9787561765098
本书以随笔的方式，全面阐述了自己学习苏霍姆林斯基的心得。数十篇随笔涉及苏式教育的方方面面，对中小学教师专业成长有极好的借鉴作用。本书可作为教师读物，也是教师专业培训教材。...
闫学著2010 年出版200 页ISBN：9787504150370
本书重点梳理、提炼了苏霍姆林斯基在班主任工作方面的种种做法，研究分析了他在班级管理、道德建设、师生交往、习惯养成、家校沟通、组织活动等方面的经验与价值，并结合当下中国教师、尤其是班主任工作中遇到...
闫学著2010 年出版236 页ISBN：9787533453497
本书是作者一本阐述小学语文教学的专著，较之以往的几部大教育类型图书有所不同。作者结合自己教育探索、追寻之路阐述语文教学的实质，详细剖析和反思了自己的语文意识及教学追求，值得阅读的是，作者将自己在全国...
