叶哲铭著2010 年出版234 页ISBN：9787308081160
本书以浙西南山区为区域研究范围，一方面利用地方史志、政府档案等资料对这一区域乡村民众的政治、经济、文化生活在20世纪上半期的诸多变化进行梳理，从中发现与现代学校教育直接、间接的联系；另一方面选择一个...
焦建英，童富勇，叶哲铭主编2014 年出版195 页ISBN：9787030402943
本书基于”生本”和”生活化”的教育价值取向，从教育理念、教学内容、教学方法、课程资源、教育评价等方面全方位探讨中小学社会（思品）学科课堂教学的理论与实践。从儿童文化入手来建构”生本”的课堂，关注学生...
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN：9787308156738
本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考，分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略，对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
