袁维新著2002 年出版242 页ISBN：7810705512
江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金项目“认知建构教学的理论与实践研究”(L3-013)成果:本书分为认知建构学习论、认知建构教学论两部分，介绍了认知建构学习的基本原理、认知建构学习的环境因素、认知...
袁维新著2007 年出版327 页ISBN：7811075849
本书重点分析了高校建构主义科学教学的原理、模式和策略，以帮助进行建构主义科学教学。主要包括：科学的本质与科学教学的目的；建构主义科学教学理念；建构主义科学教学原则；概念转变；科学探究；科学过程技能；科......
（日）桑原道节著；桥本宇太郎解说；杜维新编译2012 年出版407 页ISBN：9787546407371
本书为日本三百年前的围棋死活专著，以难度高、构思精巧严密著称，棋手通过对该书的研习，会大力的提高自身的水平和算度，是培养锻炼棋手计算能力和棋力水平的名作。...
