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王兆明主编2001 年出版159 页ISBN：7538838473

高兆明著2004 年出版546 页ISBN：7811011336

马兆明等编著2007 年出版195 页ISBN：7563624635

作为中小学人文素质课题研究成果，本书将人格教育的理论、实践、创新三个方面有机结合起来。内容包括：人格教育的源起与发展、人格教育的实施策略、人格教育实践实录、人格教育争鸣与探索等。...

兆明编写1963 年出版33 页ISBN：11018·438

邓兆明著1989 年出版218 页ISBN：7226004445

（苏）格津茨维，Л.Б.著；余玉英译1962 年出版330 页ISBN：15165·1343（建工175）

（苏）巴诺娃（Л.Г.Панова）著；余永建译1956 年出版89 页ISBN：16101.29

延涛，邓兆明著1991 年出版190 页ISBN：7226007878

喻兆明著1948 年出版404 页ISBN：

包括职业介绍的演进、原则、调查、分类、程序、组织及工作人员等。附“职业介绍法”等4种。

刘兆明等著1988 年出版134 页ISBN：7506202344