孟祥萍编著2014 年出版298 页ISBN:9787309105711
本书以中国古代哲学与西方哲学关于智慧的理论为依据,从思想政治课的教学方法,课堂教学模式的建构,课程资源的开发与利用,在学校德育工作中的渗透以及智慧教师的培养等方面阐述如何提升学生“学”的智慧,提高教师...
孟祥萍主编;劳动和社会保障部培训就业司,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心编2005 年出版132 页ISBN:7563616020
曾祥芹主编1992 年出版410 页ISBN:7534711290
本书列举了108种阅读法,分别归入24种阅读术,接合4条阅读链,组成了一个相互制约的阅读技法系统。
曾祥芹著2004 年出版810 页ISBN:7507317102
本书总结和阐述汉文阅读经验,提出了阅读学的“三体”理论框架,进而提出汉文阅读体系。