刘荣明著2012 年出版236 页ISBN：9787540552411
“教学有法，教无定法，优化教法，贵在得法。”这句话是说教学是有一定模式的，但不能老是固定在一种方法上，应根据不同年级、学科、教材、课时、精心设计，选择最佳的教学方法，使我们的每一句话，每一种体态，每一......
《知荣明耻丛书》编委会编撰2006 年出版232 页ISBN：7801034740
本丛书由《树立科学的荣辱观》、《继承传统美德》、《学习英雄人物的荣辱观》3个分册组成，是一套对少年儿童进行“八荣八耻”延伸教育的读物。在物质生活日益优越的今天，这套丛书的推出是十分及时的，也是相当...
